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关于小学语文教学渗透情感教育的方式思考

来源:清史研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-13
作者:网站采编
关键词:
摘要:教学应该让学生感受到关怀和帮助,这样他们才能有信心、动力去学习,小学语文教学也不例外。情感教育的渗透能够提升语文课堂的气氛,使得学生缓解紧张的情绪,并且能帮助学生塑造美
教学应该让学生感受到关怀和帮助,这样他们才能有信心、动力去学习,小学语文教学也不例外。情感教育的渗透能够提升语文课堂的气氛,使得学生缓解紧张的情绪,并且能帮助学生塑造美好的心灵和高尚的道德情操。因此,为了有效实现小学语文教学与情感教育的融合,文章将结合相关的小学语文教学内容,研究情感教育的渗透方式,从而为学生营造一个良好的教学环境。

文章来源:《清史研究》 网址: http://www.qsyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0413/529.html



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